眼に入射する光は、網膜に到達するまでに角膜、房水、水晶体、硝子体などにより屈折、反射、散乱などを起こします。さらに網膜に投影される像は、眼球光学系の収差、瞳孔での回析や調節などに影響されます。講義では、眼球光学系の構造?特徴を学び、幾何光学および波動光学の面から屈折?調節異常とその検査?矯正法について学びます。

　眼科一般臨床で行われる検査の中で、外部検査、前眼部?透光体検査、眼底検査、眼圧検査などの検査法と結果の意義、評価について学修します。また疾原別の検査法や治療方針についても理解を深め、検査のコツと落とし穴について学びます。

　眼科臨床で行う検査の基礎について学びます。主要な眼科一般検査機器の原理、さらに視力測定や眼位検査に必要な基礎知識を学び、実際の検査演習を通して基本的な検査の流れ、患者さんとのコミュニケーションの取り方などを理解します。
　右の写真は、豚眼を用いた眼内レンズ挿入手術の体験実習（通称『ウェットラボ』）の様子です。

幅広い場面で活躍できる視能訓練士に！
　祖母が糖尿病を患って盲目になってしまった様子をみて、同じような状況の人たちを助けたいと思い、視能訓練士を志しました。
　授業は少人数で行われるため、わからないことがあればその場で質問できたり、先生が一人ひとりに寄り添って指導してくれるので、確実に知識や技術を身につけられます。また、授業では先生の話を聞いて学ぶだけでなく、学生自身の考えを問われる場面が多くあります。これは将来、視能訓練士として働く際に、患者さんにとって最適なことは何か、自分の考えを持って、行動できるようになるためです。
　現在、眼科の需要は高まっており、ますます視能訓練士の活躍の場が広がるはずです。この仕事に興味を持って、挑戦してもらえたらうれしいです。

自主性を備えた“考える視能訓練士”に
　視力検査や機器の操作などが主な役割となる視能訓練士ですが、眼科には毎日多くの患者さんが訪れます。患者さんの待ち時間が長くなることもあり、対応には気をつけなければなりません。本専攻では、患者さんとの接し方を学ぶ「接遇」について特に力を入れて学生に指導しています。グループワークや演習で具体的な事例を想定し、視能訓練士としてどう対応するのが最適か、学生自ら考えてもらうことで、自主的に考え、柔軟に行動できる力を養います。その力は将来、チーム医療の一員としても働く時にみなさんを強く支えてくれるはずです。
　本専攻には臨床経験が豊富な教員が多く、視能訓練士のプロと呼べる人材が集まっています。ぜひ、4年間の中で専門的なスキルと医療人としての姿勢を身につけ、“考える視能訓練士”として社会に羽ばたいてください！